-
Parolib'
-
Commentaires
2CapucineSamedi 2 Mai 2020 à 14:003magmatMardi 5 Mai 2020 à 19:25
Suivre le flux RSS des commentaires
Ajouter un commentaire
GS-CP-CE2
-
Organisation
- Quelques conseils pour bien préparer sa classe
- Année 2022-2023
- Affiches porte de classe à colorier 2022-2023
- Pages de garde à colorier 2022-2023
- Affichages tout en un
- Affichages bienveillants
- Marque pages à colorier
- Etiquettes porte-manteau à colorier
- Marque page coloré
- Oeuvre collective de rentrée
- Mon 1er jour en...
- Résolutions 2023
- Cartes de voeux - familles
- 100 JOURS
- Année 2020-2021
- Comparaison des programmes
- EVALUATIONS positionnement 2020
- Teacher planner 2020-2021
- Rentrée 2019-2020
- Cahier de la maitresse / du maitre 2019-2020
- Cahier du professeur 2019-2020
- Cahier du remplaçant 2019-2020
- Cahier de la directrice / du directeur 2019-2020
- Teacher planner 2019-2020
- Mot de fin d'année pour les élèves
- Pages de garde pour la période en maternelle
- Informations
- Programmes, repères annuels, outils
- Les horaires C2 C3
- Les programmes C2 C3
- Emplois du temps nouveaux programmes
- Cahier journal
- Cahier journal 2020
- Cahier journal cycle 2 version programmes 2016
- Cahier journal Maternelle version programmes 2015
- Le numérique
- Ressources pour toutes les classes
- La classe inversée
-
TOUS NIVEAUX
- Activités nouvelle année
- Cartes de voeux 2022
- Résolutions 2022
- Retour à l'école après confinement
- Activités
- Parolib'
- Jeux
- Carnaval
- Tables de multiplication
- Tables d'addition
- Défi du jour
- Cherche, trouve et compte
- Mots mêlés
- Escape game CP
- Merci de fin d'année
- Maitre(sse), collègue, prof, AVS, ATSEM...
- Bricolages
- Noël
- Calendrier de l'Avent
- Pâques
- Carte (papa, maman)
- Chants
- Chants de Noël
- Gestion du comportement
- Jokers - cartes privilèges
- Les bons plans
- Vidéoprojecteur
- Musique - abonnement
-
C.P.
- Un monde à lire - série blanche
- Chrono fluence
- Fluence
- Production d'écrit
- Mots mêlés
- Dictées / mots à apprendre
- Jeu DOBBLE
- Lecture silencieuse
- Puzzles et jeux
- Evaluations
- Mathématiques
- Numération - Qui suis-je ?
- Numération - Points à relier
- Programmations - progressions
- Mathématiques
- Français
- Questionner Le Monde
- Les objets techniques
- Découvrir le monde
- Méthode de lecture
- Unité 1 Kimamila le lutin
- Unité 2 L'arbre des secrets
- Unité 3 L'anniversaire de Nina
- Unité 4 Les monstres du lac noir
- Unité 5 Arthur et son nouvel ami
- Unité 6 La plante du bonheur
- Unité 7 Panique dans les ruches
- Fiches son
- Fiches son
- Fiches de préparation
- Fiches de préparation
- Plans de travail
- CP Plan de travail n°1
- CP plan de travail n°2
- CP plan de travail n°3
- CP plan de travail n°4
- CP plan de travail n°5
- CP plan de travail n°6
- CP plan de travail n°7
- CP Plan de travail n° 14
- CP Plan de travail n°15
- CP Pdt version modifiable
- Poésies et chants
- Poésies chants CP
- Poésies chants 2016-2017
- Notation poésies chants CP
- Etude d'album
- Rodrigue le Porképik
- Leçons
- Cahier outils
- Mes mots à apprendre
- Devoirs
- Feuille des devoirs CP
- Apprentissage des mots
- Mots outils
-
CE2
- Français
- Orthographe
- Orthographe méthode Picot
- Faire de la grammaire au CE2, Picot
- Jogging d'écriture
- Ecriture
- Production d'écrit
- Réussir en grammaire, Retz
- Lecons Français Maths
- Leçons
- Mathématiques
- Les tables de multiplication - jeu
- MULTIPLIQUI - jeu
- Les arts
- Education musicale
- Questionner le monde
- Espace temps CE2, Retz
-
Maternelle - GS
- Albums et exploitations
- Projet "L'écrit dans tous ses états"
- Le Petit Chaperon Rouge GS période 1
- Le récit de rêve GS période 2
- Le récit en randonnée GS période 3
- La différence GS période 4
- Dans l’univers d’un auteur : Voltz GS période 5
- Projet "Coopérer, c'est apprendre ensemble"
- Présentation du projet
- Porte-manteau
- Période 1 La connaissance de soi
- Période 2 Connaissance et respect de l’autre
- Période 5 Coopérer tous ensemble dans le respect de tous et de son environnement
- Ateliers autonomes
- GS période 2
- Projet "Voyage autour du monde"
- La Chine - Découvrir l'écrit
- La Chine - Découvrir le monde
- La Chine - Poésies et chansons
- Kokeshi
- Matriochkas
- La Russie - Découvrir le monde
- La Russie - Découvrir l'écrit
- Pâques 2016 bricolages
- Ecriture
- Ecriture du prénom
- Vers l'écriture GS
- Son /i/ et lettre "i"
- Son /a/ et lettre a
- Son /m/ et lettre "m"
- Son /l/ et lettre "l"
- Autres activités
- Cahier du bonhomme
-
Rechercher
-
Accueil
-
Newsletter
-
Pastorale scolaire
- Projet d'année "L'amour de Dieu, source de la solidarité humaine"
- Période 1
- Période 2
- Période 3
- Périodes 4 et 5
- Célébrations
- La rentrée
- Temps fort
- Parcours de Carême - Semaine sainte
-
Partenariat
En échange des ressources que je partage, vous pouvez commander sur Amazon (via un partenariat) en cliquant sur le lien ci-dessous, cela me permettra de recevoir une petite contribution pour pouvoir commander des oeuvres de littérature de jeunesse.
MERCI D'AVANCE.
-
Le monde des blogueurs
-
Les docs du mois de la CPB
-
Boite à messagesLyly.R : Super travail. Merci pour les pages de garde.
Lyly.R : Super travail. Merci pour les pages de garde.
popé : Bonjour, je viens de découvrir votre blog qui est une véritable mine d'or ! Je me suis particulièrement interessée à tes plans de travail. Une petite question: où puis je trouver tes PDT 8 à 13? Merci et bravo
Séverine : Merci pour ce magnifique partage :-)
Séverine : Serait-il possible d'avoir "farde d'autonomie" et "farde de communications" en plus comme page de garde? Un grand merci :-)
Hayette : Je te remercie tu m'as beaucoup avancé ce début d'année qui me stresse toujours autant
Hayette : Je n'ai pas trouvé le lien amazone
Sylvie : Bonjour,
Sylvie : Bonjour, j'adore votre travail ! pourriez-vous m'envoyer le programme du jour tropical en version modifiable ?
charline : Bonjour, je souhaiterais recevoir les autres mots mélés des autres périodes je vous envoie mon adresse (?)
Syl57 : Bonjour, je découvre ton blog ! il est TOP ! je n'arrive pas à télécharger les étiquettes porte manteaux ... as tu un lien qui pourrait être actif ? help !
Christine : Merci pour le partage de vostrès jolies pages de garde et vos étiquettes, elles collent parfaitement au thème de l'année : l'art :))
Aurore : Merci pour votre aide précieuse, vos productions sont très réussies ! Juste un hic avec le lien de la couverture du cahier de dessins 2022-2023, il oriente vers le cahier de ceintures. Pourriez-vous l'actualiser ? Mille mercis et encore bravo
AutoPrensa : Buenas tardes, encantado de saludarte. Soy JoseQía escribirte porque me ha parecido interesante comentar contigo la posibilidad de que tu negocio aparezca cada mes en periódicos digitales como noticia para posicionar en los primeros lugares de internet, es decir, con artículos reales dentro del p
Agencia Subido : Agencia Subido
Agencia Subido : Agencia Subido
titi : Bonjour, bravo pour le travail ! très bonne idées les dictées sur les albums, par contre je ne vois pas celles des période 2 et 5. serait-il possible de les avoir. je vous remercie d'avance !
Ju : Bonsoir, aura t on la chance d'avoir un cahier de la maîtresse cette année ? Je suis fan! Merci
debo : Bonjour, je suis fan de vos pages de garde pour chaque rentrée. Cependant je ne vois pas celles de 2023 2024 ...est il possible de les avoir svp? Je ne les trouve pas dans votre blog ... et rien ne les égale à mes yeux ... merciiiiiiii
Publisher : Publisher
mimi : Bonjour Maitresse sandrine, j'ai adoré vos pages de gardes , mes élèves également, serait il possible d'avoir une version modifiable pour 2024-2025.
mimi : merci
Stéphanie : Bonjour Sandrine
Stéphanie : Merci pour le partage des leçons français maths CE2
Stéphanie : Est-ce possible d'avoir 1 version modifiable en format word ? -
Derniers commentaires
-
Derniers visiteurs
-
Statistiques
Visiteurs depuis le 19/02/2016 : 2659325
Record de connectés : 314
Visiteurs aujourd'hui : 234
Connectés en ce moment : 11
-
Pour me contacter
Tags : 
Créer mon blog
Super document ! Merci pour ce partage
Je vais voir comment les utiliser dès notre retour. Je n'aurais pas su formaliser tout cela et serais parti au feeling